6.什么是合格评估？合格评估的结论有哪些？
简答题第五题答案：办学总体定位：地方性、应用型。
办学类型定位：应用技术类型。
办学层次定位：以普通本科教育为主，适度发展留学生教育，适时开展专业硕士研究生教育。
学科专业定位：紧密对接地方主导产业和先导产业，围绕宿迁“6+3+X”产业体系，大力发展应用型学科专业，构建以信息科学类、智能制造类等工科专业群为主体，教师教育类与经济管理类专业群为两翼，多学科协调发展的应用型学科专业体系。
人才培养定位：培养专业基础实、应用能力强，具有健全人格、社会责任感和创新精神，德智体美劳全面发展的高素质应用技术人才。
服务面向定位：扎根宿迁、面向江苏，服务区域经济社会发展。
发展目标定位：高水平有特色应用技术大学。
